99.04.20 課程進度



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99.04.20 誦持般若經進度

TO:善行40班

FM:6組 林瑞華

昨晚(4/20)上課傳閱及認領般若經
結果如附件

尚有以下卷數待認領
446~454 9卷
463~467 5卷


預定完成日為4月底
下週上課4.27再調查實際唸誦狀況



99.04.21 鈴雅對無常的思惟

敬呈性鎮法師

上師

這幾天 台灣氣溫偶爾會升高到 約攝式三十度左右
走在街道上 看到有些人在逛衣服
拿些自己有興趣的衣服在身上比來比去

弟子突然對我們眾生的無明與可悲有一點感覺
世間許多的現象都是苦因所成
但眾生並不明白
當苦果呈現出來的時候 愚癡的我們卻還想著自己要如何才能爭取快樂

當氣溫三十度的時候
人們會物色短袖的新衣來穿
當氣溫三十五度的時候
人們會選擇輕薄材質的衣服讓自己看起來美麗
當氣溫三十八度的時候
人們會開始穿著更短的衣服希望得到涼快

然而
當氣溫四十度了呢 五十度 七十度 一百度了以後呢
沒有人知道 氣溫三十度的時候 已經在預告炎熱地獄的來臨
但人們就這樣 靠著買衣服穿漂亮求涼快地 一步步走到那一天

當陽明山下冰雹的時候
沒有人知道要害怕
許多人上山去看奇景
不知道有一天 自己就要身處在寒冰地獄裡了

幾年前 南亞海嘯震撼了全世界
當時班長告訴我們
有人拍照到了當時第一個海嘯的浪捲上海灘的畫面
人們看到海浪時 還是笑笑地看著它
誰知道 那竟會是一個慘絕人寰悲劇的開始

師父說
當人們從懸堐墜地 還沒有摔到地面時 我們都在玩樂
大概就是這個意思吧

弟子 鈴雅

99.04.21 鈴雅對全職研討班進度的聞思

敬呈 性鎮法師

法師您好

近日全職研討班 研討到 " 彼造者 為彼之造者 " 時
師父說
阿底峽尊者可以說 就是廣論的作者

弟子想到
如俊法師帶大家祈求時常會說
願我所做 如上師親自所做

弟子未學佛的過去
總是在做自己的事情 想要依自己所希望的 去做出許多東西
學佛後 知道自己是無明的
所以會希望做師父希望我們做的事

然而 弟子僅能說 弟子要做的事情是師父希望弟子做的
或是說 弟子所做的事情是師父的心願
但是弟子不敢說 弟子做的這件事 是師父在做的
弟子不敢說 這個影片 這個腳本是師父做的
為什麼呢
弟子會認為說 因為弟子加入了許多自己的想法和意見
因為要利益別人的緣故

但是宗大師也是要利益眾生
為什麼祂所寫的廣論
不但能依末代眾生的根性做解釋
而且還能說 這就是阿底峽尊者寫的呢
甚至在應機上 比道炬論更超勝呢

弟子覺得
有這樣的反省 並不是在說自己沒有辦法做到 或沒有在做
而是會去想 該怎麼種因
師父說
因為宗大師的廣論是依 阿底峽尊者所寫的菩提道炬論為藍圖
而宗大師自己在學習過程
是依師廣學 教證據足 並且能夠對聞法者開示圓滿教法
並且對末代眾生缺乏的學習條件非常清楚
知道要怎麼幫助我們

弟子希望有一天 為護持教法所做的一切
也敢說 這是師父做的 如上師親自做的一般

弟子 鈴雅敬呈

99.04.21 鈴雅對全職研討班進度聞思02

敬呈性鎮法師

法師您好

前幾天 全職研討班進度 研討了阿底峽尊者出生家世的圓滿
弟子對比五六年前 閱讀阿底峽尊者傳及宗大師傳時的狀況
當年總覺得師長的圓滿 距離自己非常遙遠
那是師長的圓滿 而我 就是現在這個樣子
不知道看這些要做什麼 總是邊看 邊打瞌睡
反倒是身世比較坎坷的密勒日巴尊者 較易引起弟子的共鳴

而今再看到師長的圓滿 卻已經有不同的感覺了
一方面 曾經有聽聞及共學 法師所開示的尊者傳
比較知道該用何角度思考 來閱讀祖師傳記
一方面 因為剛開始學廣論 並沒有修行的經驗 看人挑擔 不吃力
經過這些年師長的指導
弟子做過許多的突破與努力 造過許多善業
也曾失敗挫折 然後再爬起來征戰
因此 今天再看到師長的圓滿果相 突然對於師長們曾經造過的圓滿因有了感覺
因為知道那些圓滿因 也是要長時間非常努力地去做
突然知道那些圓滿是怎麼來的 會很感動

現在再看到祖師傳記
弟子不會覺得那是在說別人的幸福
因為弟子相信 這些圓滿有一天也會發生在弟子的身上
祖師傳記就是弟子的未來
因為弟子有圓滿的師長 教導圓滿的法
而弟子也依圓滿的法 在造圓滿的因

很感恩師長

弟子 鈴雅 虔十

99.04.13 課程進度



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請誦經祈請拉諦仁波切早日再來!!


尊貴 拉諦仁波切每年都會從印度來台為大家講法,仁波切於 4/12 早上六點時示寂,請大家幫忙回向: 仁波切能早日乘願再來~

如可以的話,敬請大家自即日起至本月底止隨分隨力誦大般若經回向『拉諦仁波切早日乘願再來,廣攝一切有情』。經文頁數或卷數自訂,數量不拘,恭敬虔誠為要。。也藉此因緣與大乘師長結下法緣。

感恩。




99.04.20 誦持般若經進度

鈴雅邀大家一起來感恩

各位親愛的同修們

淨智組為了5月的浴佛法會,也因為上師說要多多關心家人,所以浴佛法會設計了3個站,其中一個就是感恩當下的活動。希望透過念母恩 進而念師恩 念佛恩

活動方式是:與在你/妳生命中,最照顧你的人合照一張照片,
並附上150字以內的文字(以感恩為主題)

當您完成之後,請寄到 listen108@gmail.com 如此就完成投搞了!
歡迎您一起造殊勝的共業!

請大家告訴大家
讓更多廣論同學能夠親自對恩人表達感謝
能夠親自祝福對方

請大家一起做功課

轉述美蓉師姐昨晚簡訊內容如下:

照顧服務團隊資糧不足,請大家一起每天做以下功課,期間即日起至4.28止。密集嘛7遍, 心經7遍 ,六字大明咒7個 108遍
回向: 師父早日乘願再來,上師速速來台, 照顧服務事業能得上師指導,照顧服務員, 廣論學員及眷屬業障病障悉消除

附件為我做的5.6兩組紀錄表
若其他組要用 請自行更改為貴組名單用

瑞華



範本 (檔案已寄至每位同行的信箱)

99.04.08 鈴雅師姐依師勝利的體會

個人依師勝利的體會

(1) 原本是乾脆坐在地上,一步也踏不出去的狀態
小時候的個性外向開朗,會主動跟陌生人打招呼,但是成長過程遇到一些挫折,
當時無人引導該怎麼看待,國中與班上同學發生一件事之後,就發誓不再管別人
的事,也漸漸與人保持距離,溝通也常用文字來進行,避免互動。

(2) 來學廣論以後,去做義工,師父如何幫助我
ㄧ開始的義工單位組長看我常常來,但是都不說話,也不看別人,就是低頭做事,
時間到就走人,於是規定我每天進門要ㄧ鞠躬,並且大聲跟大家打招呼說「大家
早」 。
最關鍵的是五六年前,師父後來推動三界六道有情護生計畫,就是里仁剛開始的
時候,師父要我們跟周圍的人分享清浄健康的東西,但是當時我覺得自己已經常
常待在法人,所以師父說的事情就讓很少來做義工的同學去累積資糧就可以了,
並沒有看見自己其實不願意去面臨與人互動的問題。但是後來法師親自到學苑來
說這是我們每個人要做的事,並且要我們去想一想「我為什麼不想做」。 我發
現我不想去做的原因是,想要略過及逃避這個難題。
師父如何幫助我呢?法師那個時候說「事情還沒開始做,就被以前的經驗障礙,
一步也走不出去,不要想說「我這樣做,對方一定會怎樣,我這樣做,我ㄧ定會
被怎樣」不是想這個,你可以想「我現在可以做什麼」於是我決定在世界地球日
那天到街上去發送肥皂,我還在上面附上祝福卡片,寫了ㄧ封簡信作說明。
班長和同學都說要跟我ㄧ起去,沒想到,7點鐘要出發,6點50班長帶我們上佛
堂祈求完就說「等ㄧ下不可以只發給人家,要告訴對方這是什麼,為什麼要給這
個」班長臨時出招,我本來真的有困難,但班長說「萬一別人沒有去看信呢?而
且要給人家這個東西就是希望把理念帶給對方,如果對方什麼都不知道,這次的
善行等於白做了」 於是就去做,當天每遇到一個人就說一次,不管對方的反應
如何,就是去做,每一次就是在淨除以前的障礙。每一次重複的話,重複的動作,
也會變成一種記憶,成為利益別人的成功經驗。
後來到現在的義工單位,剛開始跟主管互動也是很膽小,都用寫便條紙來互動,
還要等他不在的時候趕快去放在他桌上。後來累積的資糧夠了,覺得自己要去突
破,於是當年到街上發肥皂的經驗幫助了我,開始從拿著字條唸給主管聽,到現
在可以直接跟他對話,甚至學習上的事向她請教。今天我會願意坐在這裡護持研
討班,是在團體當中親近善知識的原因。但是這中間真正的好處並不僅是,從避
免與人打交道,到走出這一步而已,而是感受到師父對我非常的了解,知道用什
麼方式來幫助我,知道我會有什麼反應,會有什麼困難,知道要怎麼鼓勵我。世
界上最難的事就是與人相處,但是我確信我會走直路,一步步上去,將來能夠發
菩提心,能夠親近眾生,利益眾生。
前幾天我問組長,這些年我有什麼進步嗎?他說「從獨自ㄧ個人的世界,走到積
極和同行切磋的大乘世界,就是你最大的善行」很感恩師父! 

99.04.06 課程進度



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99.03.30 課程進度



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